为深入贯彻落实教育数字化战略行动，持续提升教师队伍师德素养、综合育人能力和专业教学水平，近日，我校组织教师参加国家智慧教育公共服务平台“2026年暑期教师研修”。127名教师通过平台“职教高教”入口开展线上自主学习，围绕“大力弘扬教育家精神”“综合育人能力提升”“学科教学能力提升”等模块完成规定学习任务，为教育教学工作蓄力赋能。

研修期间，学校坚持师德为先，组织教师深入学习教育家精神，引导教师牢记为党育人、为国育才使命，自觉践行新时代教师职业行为准则，不断提升思想政治素质和师德修养。在综合育人能力提升方面，教师围绕美育浸润、数智素养、科学教育、心理健康教育等内容开展学习，进一步增强课程育人、文化育人、活动育人和心理育人能力。在学科教学能力提升方面，研修聚焦职业教育类型特征，设置职教“双师”能力提升、课堂教学改革、实训教学组织、数字化资源应用等内容，推动教师从“教学执行者”向“学习设计者”转变，促进教学内容与岗位需求对接、教学过程与生产过程衔接。

学校高度重视本次研修，及时传达学习要求、督促教师按时完成视频学习与学时认定。研修中，教师立足岗位研习课程、参与研讨，并结合课堂教学、实训指导、班级管理和学生培养反思提升。下一步，学校将推动研修成果向课堂实训、专业建设和学生管理转化，持续提升教师数字素养与育人能力，着力打造高素质“双师型”教师队伍，为职业教育高质量发展提供支撑。

（组织人事处供稿）